Jonderson Vásquez

Jonderson Vásquez

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Aprender a aprender

Es un vídeo que aunque al inicio podemos pensar que es un poco infantil, mientras transcurre nos podemos dar cuenta la relación del título con el transcurrir del mismo la importancia de aprender a aprender. Aunque desde una perspectiva distinta se puede pensar que aprender es fácil, solo se hace lo que el otro hace, y no es así, para aprender se debe tener la disposición, el entusiasmó y las ganas de aprender, de lo contrario las cosas saldrán de otra manera. Por otro lado existe la perseverancia, no dejarnos rendir, no todo sale perfecto en el primer intento, para el éxito en todo lo que aprendemos esta la constancia y la práctica que nos permitirá perfeccionar cada vez más nuestra técnica y ser cada vez mejor. 

Jonderson Jhoel Vasquez Orea

Seis sombreros para pensar

 El aprendizaje

El aprendizaje es un proceso cognitivo que todo ser vivo cumple durante su ciclo de vida, desde que nace hasta que muere, mediante el aprendizaje se adquieren nuevos conocimientos para desarrollar ciertas actividades a lo largo de la vidas, y según el aprendizaje alcanzado se desarrolla más un área de aprendizaje que otras, ¿pero cómo el ser humano logra adquirir un aprendizaje?

Muchos teorías han intentado explicar esta increíble pegunta pero muy pocas dan respuesta certera en la observación de la práctica.

Sin embargo, observando la teoría del psicólogo suizo Jean Piaget este determina que el aprendizaje se da mediante 3 mecanismos que son: la asimilación, que adecua o crea nuevas experiencias en nuestra estructura mental ya existente, es decir a  nuestro aprendizaje ya obtenido. La acomodación, revisa nuestro aprendizaje previo. Y el equilibro, que es el que determina y/o equilibra nuestras nuevas experiencias con el aprendizaje anteriormente obtenido y de esta manera poder discernir por cual aprendizaje tomar o reservar.

Por otro lado, se encuentra la teoría de Vigotsky quien nos muestra en su estudio que el aprendizaje es alcanzado por el propio ser, es decir este mismo es el que construye el aprendizaje según lo observado en su entorno. Tomando en cuenta otra de las teorías como la del aprendizaje memorístico en donde consiste memorizar lo que se ve, se lee o las nuevas experiencias para de esta manera reservar dicho aprendizaje hasta el punto de ya adquirirlo propiamente.

Siendo entonces las tres teorías afirmativas demostramos que la enseñanza se da mediante la observación del entorno social en la cual se involucra el individuo, memorizando lo visto y pasando ese conocimiento por la asimilación, acomodación y equilibrio, quedando guardado el conocimiento del aprendizaje en la maravillosa maquina llamada cerebro. 

Jonderson Jhoel Vasquez Orea